Dejan Vuk Stanković otkrio koji fakulteti i kada će moći da upisuju brucoše

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković istakao je danas da, „ako budemo izgubili godinu, izgubićemo i studente i novac“. On je dodao i da od rektora Vladana Đokića i dekana traži da kažu kada će biti sprovedena nadoknada nastave, jer samo će se tada znati kada će moći da se sprovede upis brucoša.

Foto: Sava Radovanović / Tanjug

– Učestvovao sam sa premijerom Đurom Macutom u razgovorima sa rektorom Đokićem i ostalim rektorima u Srbiji, gde je prihvaćeno ono što je nuđeno na prvom sastanku – moratorijum od 120 dana – rekao je Dejan Vuk Stanković i dodao:

Blic preporučuje

„DRŽAVA NEĆE NASESTI NA TRIKOVE“ Dejan Vuk Stanković o stanju na fakultetima: „Nema ilegalnih štrajkova i maštarija o mirovanju godine“

„ZA PROFESORE UVEĆANE PLATE KAD POČNU DA RADE“ Dejan Vuk Stanković: „Ne možemo da isplaćujemo zarade za blokade“

– Da je to prihvaćeno ranije, mi bismo sada već nadoknadili trećinu, možda i četvrtinu propuštenog, a možda bismo već organizovali i jedan ispitni rok.

Međutim, pojedini fakulteti odbili su ovu ponudu, što je Dejan Vuk Stanković ocenio kao propuštenu priliku za stabilizaciju sistema.

– Obrazloženja odbijanja koja sam pročitao u javnosti za mene nije adekvatan odgovor. Vraćamo se na početak i na iste zahteve – rekao je Dejan Vuk Stanković, naglašavajući da je „svaki izgubljeni dan novi udar na akademsku zajednicu, ali i na budućnost studenata“.

Razdvojiti obrazovni sistem od političkih sukoba

Govoreći o pregovorima sa predstavnicima univerziteta i državnog vrha, još jednom je apelovao na razdvajanje obrazovanja od političkih sukoba, upozoravajući na ozbiljne posledice ukoliko se to ne učini.

– Kada smo ušli u razgovore, rekli smo da treba da razdvojimo politiku od obrazovnog procesa kako bismo ga sačuvali – istakao je Stanković na K1 televiziji i dodao:

– Jer smo na ivici da nam nešto propadne, a to se posle jako teško sastavlja. Rizici i troškovi su mnogo veći, kao i opasnost da ceo sistem ne uspe – realna.

Ministar kaže da cilj nije bio sukob, već pronalazak rešenja kojim bi se zaštitili studenti, profesori i celokupan akademski život.

– Pokušali smo da izbegnemo zamku konfrontacije. Ako se obrazovanje uvuče u političke obračune, štetu neće trpeti samo institucije – trpeće mladi ljudi i njihova budućnost.

U Kragujevcu rade svi fakulteti

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković izneo je podatke o tome kako izgleda trenutna situacija na fakultetima širom Srbije, ističući da, uprkos blokadama i otporima, veliki broj visokoškolskih ustanova nastavlja sa radom.

– U Kragujevcu rade svi fakulteti. U Novom Sadu u kontinuitetu radi Učiteljski fakultet, a u Subotici se nastava odvija na mađarskom jeziku – rekao je Stanković.

Dodao je da novosadski univerzitet ima ukupno 13 fakulteta, od kojih sedam već funkcioniše, dok je još jedan fakultet „na putu da proradi“.

– U Beogradu više od dve trećine fakulteta je dobilo dozvolu za onlajn nastavu – istakao je Stanković.

Sudbina akademaca u neizvesnosti

Ministar prosvete uputio je i oštro upozorenje visokoškolskim ustanovama u Srbiji i rekao da „ko ne uđe u čamac za spasavanje, sam će sebe izbrisati sa akademske mape“.

Poručio je i da vreme ističe, a da sudbina akademske zajednice zavisi od spremnosti da se odgovori na izazove.

– Mogu još da se kupe karte, ali mislim da ih ponestaje. Mislim da ponestaje vremena – rekao je ministar, opisujući urgentnost situacije u visokom obrazovanju.

– Predugo sve ovo traje, a ulog je ogroman – opstanak obrazovanja. Neki fakulteti su shvatili ozbiljnost situacije, dok drugi i dalje žive u političkoj fantazmi i inatu, odbijajući da prihvate realnost.

Ministar je pozvao sve aktere univerzitetskog života – studente, profesore, uprave – da podvuku crtu i jasno se odrede: da li su deo rešenja ili deo problema?

– Vreme je da svako, bez obzira na političko opredeljenje, kaže jasno – Srbija mora da ima visokofunkcionalan školski sistem. Neće biti idealan, ali mora biti održiv.

Foto: Rade Prelić / Tanjug

Onlajn nastava nije budućnost obrazovanja

Govoreći o aktuelnim rešenjima, Stanković je priznao da onlajn nastava nije budućnost obrazovanja u Srbiji, već iznuđena mera u vanrednim okolnostima, ali ipak neophodna da bi se akademski ciklusi priveli kraju.

– Bolje i onlajn nastava i veća dinamika kada govorimo o ispitnim rokovima, nego da univerzitet ostane dužan svojim studentima – i znanje i diplomu.

Ko odlučuje o daljoj sudbini obrazovanja? Da li su to studenti okupljeni u plenume, profesori, uprave univerziteta ili, kako se sve češće nagađa. U ovom trenutku, kako poručuje ministar, nema vremena za teorije – potrebne su odluke.

Poslednji rok za ulazak u “čamac za spasavanje”, kako kaže Stanković, još nije istekao, ali se približava.

– Poruka je jasna, vreme za dileme je prošlo, sada se broje samo konkretni potezi. Ukoliko fakulteti ne pokažu spremnost za prilagođavanje, moglo bi se dogoditi da za mnoge više nema mesta na akademskoj mapi Srbije.

U kontekstu aktuelne krize u visokom obrazovanju, ni ocena dosadašnjeg toka akademske godine nije jednostavna. Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković naglasio je da se dinamika nastave i planovi nadoknade razlikuju od fakulteta do fakulteta.

Foto: Jadranka Ilić / Tanjug

Država neće biti nemi posmatrač u situaciji koja destabilizuje visoko obrazovanje

Stanković kaže da „država neće ostati nemi posmatrač u situaciji koja preti da destabilizuje visoko obrazovanje. Podrška će biti pružena onima koji pokažu odgovornost i spremnost da nadoknade izgubljenu nastavu“ – a ostali će, kako kaže, „snositi posledice“.

– Država će svakoga ko je spreman da nadoknadi nastavu nagraditi onom nagradom koja mu pripada. Mi želimo politiku čistih računa. Oni koji budu nadoknadili nastavu, moći će da dobiju – najverovatnije – svoje kvote za upis i da taj upis sprovedu. Oni koji žele da budu deo procesa rešenja – kaže ministar.

Za razliku od njih, „oni koji ignorišu sistem i nastavljaju da se odupiru bilo kakvom napretku, suočiće se s ozbiljnim posledicama“.

– Oni koji budu želeli da budu deo procesa problema – oni će biti izbačeni iz tog čamca za spasavanje. Te institucije će same sebe rasformirati.

– Država pruža ruku fakultetima, ali samo onima koji je žele prihvatiti. U protivnom, odgovornost za sopstvenu sudbinu pada isključivo na njih same.

Stanković je dodao i da su „pojedini fakulteti pred ozbiljnim finansijskim i organizacionim izazovima koji mogu ugroziti njihov opstanak“.